Je tiens un journal d’apprentissage des langues.

Ok, oui… Ce n’est pas vraiment un journal. C’est juste un carnet où je note des questions et des faits intéressants sur la langue que j’apprends. Mais de par la nature du processus de création, il semble être bien plus qu’un simple carnet où je garde mes notes. C’est très personnel, c’est un journal intime.

Prendre des notes à la main est une partie incroyablement importante de mon processus d’apprentissage des langues. Des études ont montré que cela aide à la rétention, mais il y a juste quelque chose de plus concentré dans cette façon de faire les choses qui fonctionne pour moi. Je ne me souviens pas de tout ce qui se trouve dans mon carnet – je n’en ai pas besoin – mais je me souviens d’un nombre surprenant de choses.

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Mais mes carnets ne m’aident pas seulement à mémoriser, ils font aussi quelque chose de bien plus important pour mes études de langues.

Ils me permettent d’évaluer où j’en suis, le chemin parcouru et ce que je dois faire ensuite.

Qu’est-ce que je veux dire ?

Où dois-je aller ensuite dans mon apprentissage des langues ?

Lorsque je parle avec des apprenants en langues, j’ai l’impression que beaucoup d’entre eux ont du mal à savoir quelle est la prochaine étape. Ils ont fait ceci ou cela, mais leurs progrès ont stagné parce qu’ils ne sont pas sûrs de ce qu’ils doivent faire ensuite.

Et ce n’est pas seulement quand je parle à d’autres apprenants. Je suis passé par là. Et il y a des moments où je encore finir par se sentir comme ça. Je ne sais pas quelle sera la prochaine étape.

C’est pourquoi il est si important d’évaluer où se situent vos compétences linguistiques. vraiment pour que vous puissiez savoir ce que vous devez faire ensuite.

Prendre des notes à la fin de chaque session d’étude

Lorsque j’étudiais l’interprétation musicale à l’université, un de mes professeurs de saxophone m’a enseigné une compétence très importante. Il a été excellent pour me préparer au monde réel et j’ai certainement beaucoup de raisons de le remercier !

Il est facile d’oublier qu’une fois que vous avez quitté la sécurité de l’école, vous vous retrouvez seul dans le monde. Les chances que vous continuiez à étudier avec un tuteur, un professeur ou un mentor sont minces, il est donc important d’apprendre à continuer à avancer sans avoir quelqu’un pour vous guider.

Vous devez apprendre à déterminer les prochaines étapes par vous-même.

Il m’a conseillé de prendre un cahier et de commencer à prendre des notes à la fin de chaque séance d’entraînement. Je devais y inclure des choses comme :

  • Cette note sur cette mesure est désaccordée.
  • Mon articulation est toujours en désordre quand je ___
  • Ce doigté altissimo ne fonctionne pas pour moi.
  • J’ai besoin de diversifier mon vocabulaire de jazz avec des chansons dans cette tonalité.

Pourquoi ?

Parce que la prochaine fois que je m’asseyais pour m’entraîner, j’avais des choses claires et spécifiques sur lesquelles je pouvais travailler. Je n’avais pas besoin de passer du temps à me demander ce que je devais étudier, ce que je devais faire ensuite ou comment je pouvais m’améliorer.

Ces étapes seraient juste là.

J’ai commencé à faire la même chose pour les langues. Après une séance d’étude du chinois, mes notes pouvaient ressembler à ça :

  • La petite linguiste m’a demandé quel était le mot pour « arroseurs » et je ne le connais pas – cherche-le*.
  • Je ne connais toujours pas assez de mots pour différents animaux (apprendre hérisson, dauphin, baleine, requin, méduse, mouffette, lézard, etc.)
  • Je sais comment dire à quelqu’un de ne pas faire quelque chose, mais je ne sais pas comment lui demander d’arrêter de faire quelque chose.
  • J’ai aussi besoin d’apprendre les mots suivants et les actions qui vont avec : balancer (te pousser sur la balançoire), glisser (descendre le toboggan), faire rouler le ballon, botter le ballon dans le but, faire un bleu (tu es tombé), gymnase/terrain de jeu.

*La plupart de mes études de chinois tournent autour de la capacité à communiquer avec mon fils.

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Mais que se passe-t-il si vous n’êtes pas en mesure de déterminer ce que sont ces éléments spécifiques au cours de vos études ?

Vous pouvez consulter vos notes antérieures et voir si vous pouvez repérer des lacunes dans vos connaissances. Même si vous ne savez pas encore COMMENT résoudre le problème que vous rencontrez, vous pouvez toujours déterminer QUOI pourrait être le problème.

En jetant un coup d’œil rapide à chacun des cahiers pour les langues que j’étudie activement, je peux immédiatement voir que je dois travailler sur les points suivants :

CHINOIS
– Utiliser le bon mot de mesure (j’utilise par défaut 个 gè bien trop souvent)

Comment puis-je le savoir ? Parce que lorsque je regarde les phrases et les notes que j’ai écrites moi-même, je peux voir des exemples où j’ai utilisé ceci à la place du mot de mesure correct.

RUSSIE
– Prononciation (écouter et parler davantage)
– Je n’arrive jamais à me souvenir du mot pour « établir ».

Comment est-ce que je le sais ? Parce que j’ai écrit la façon dont je prononcerais certains mots (les translittérations) pour plusieurs mots russes plus longs que j’ai du mal à lire sur place. Et il y a un soulignement sous « établir », ce qui signifie que j’ai dû m’arrêter pour vérifier.

CROATIEN
– J’oublie trop souvent les conjugaisons à la troisième personne (pluriel et singulier).
– Finir au moins un livre de cours (j’ai enfreint ma propre règle et j’en utilise deux, et deux autres m’appellent).

Comment puis-je le savoir ? Parce que je complète les exercices dans mes cahiers, donc je sais où je me suis arrêté. J’évite aussi d’écrire dans les formulaires des exemples dont je ne me souviens pas.

JAPONAIS
– Mémoriser d’autres phrases de base
– Dépêchez-vous d’apprendre à lire (ne vous occupez pas de l’écriture pour l’instant)

Voir aussi

Vocabulaire des arts martiaux en coréen

Comment est-ce que je le sais ? Parce que mon carnet est vide et que j’utilise surtout le Romaji.

Étapes d’apprentissage des langues immédiatement applicables

Après avoir suivi ce processus, j’ai des mesures immédiatement applicables que je peux prendre pour améliorer mes compétences dans chacune des langues que j’apprends.

Et le plus important, c’est que ce sont des étapes qui me permettent d’atteindre mes objectifs pour chaque langue. Ce ne sont pas les étapes qui me sont dictées par un livre de cours ou un podcast, mais celles que je SAIS devoir suivre pour m’améliorer dans ma langue de la manière dont je VEUX et DOIS m’améliorer.

Comment évaluer correctement vos compétences linguistiques ?

Lorsque vous prenez des notes, il y a quelques autres choses que vous pouvez faire pour vous assurer que vous pouvez rapidement voir où sont vos lacunes.

Il s’agit vraiment de trouver un système que vous aimez et qui fonctionne pour vous, mais je vais partager quelques techniques que j’utilise personnellement :

  • Code de couleur : S’il y a quelque chose que je pense être immédiatement utile pour moi, je l’étoile avec un stylo d’une autre couleur.
  • Dates et titres en haut de la page : Lorsque je veux pouvoir trouver quelque chose rapidement, j’ajoute une date et/ou un titre en haut de la page.
  • Utilisez des notes autocollantes pour marquer les éléments importants
  • Surligner les choses qui ne collent pas (mais j’en ai besoin)
  • Distillation

Le Bullet Journaling est un autre moyen de garder vos notes organisées et vos prochaines étapes claires. Je n’ai pas encore commencé à utiliser cette méthode, mais je pense vraiment à l’essayer dans un avenir proche.

Planifier autour de vos évaluations

Une fois que vous avez décidé des prochaines étapes à suivre après avoir examiné vos notes, vous devez créer un plan pour les aborder.

Dans certains cas, ce que vous devez faire est clair et vous pouvez entreprendre de les résoudre par vous-même.

En utilisant mes exemples précédents, ce serait des choses comme :

  • Création d’une flashcard pour le mot « établir » dans mes jeux Memrise russes personnels.
  • Passer une session d’étude ou deux spécifiquement sur les mots de mesure en chinois.
  • Chercher les mots évidents pour les animaux et les choses en chinois et les ajouter à mes jeux Memrise personnels en chinois et demander de l’aide à mon tuteur pour ceux qui ne sont pas aussi évidents.
  • Me forcer à utiliser davantage la troisième personne et le pluriel en croate (j’aurai peut-être une conversation sur ma famille avec mon tuteur lors de mon prochain cours).
  • Passer plus de temps avec les Hiragana et Katakana pour établir une base plus solide.
  • Regardez certaines des vidéos de JapanesePod101 sur Youtube pour apprendre quelques phrases de base supplémentaires.

En conclusion

Prendre des notes détaillées et les passer en revue est un excellent moyen de déterminer ce qui vous attend dans vos études de langues. Si vous vous sentez bloqué, ou si vous avez l’impression de ne pas avoir de direction, apporter quelques petites modifications à votre système de prise de notes peut vous aider à briser ce mur.

Et vous ?

À quoi ressemblent vos notes de langue (si vous vous sentez courageux, j’aimerais beaucoup que vous partagiez une photo avec moi dans les commentaires ci-dessous ou sur les médias sociaux.

Comment créez-vous un plan pour votre apprentissage afin de savoir quelles sont les prochaines étapes ?

J’aimerais avoir de vos nouvelles !



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