Le mois dernier, nous avons vécu un changement assez important, en accueillant un nouveau venu dans notre petite famille. Nous l’appellerons Petit Linguiste pour l’instant 😉 …

Avant d’avoir des enfants, nous avons parlé de nos projets concernant la langue, notamment parce que nous sommes un couple bilingue vivant dans un pays monolingue. La famille de M parle une langue et la mienne une autre, et nous avons convenu que nous voulions que nos enfants parlent les deux langues.

Mais ensuite, j’ai commencé à étudier le mandarin et je suis tombée raide dingue de cette langue et, alors que mon objectif public était de passer et de réussir l’examen HSK 4, mon objectif secret était d’apprendre la langue suffisamment bien pour l’utiliser avec nos enfants (bien qu’il ait fallu convaincre M d’être d’accord sur ce point). Et ironiquement, j’ai appris que j’étais enceinte de Little Linguist la nuit précédant mon examen.



Bien que je ne veuille pas qu’Eurolinguiste devienne un blog parental bilingue, j’ai quand même pensé partager de temps en temps notre expérience de l’éducation d’un enfant multilingue. En particulier parce que l’une des langues dans lesquelles nous l’élevons n’est pas ma langue maternelle et que je serai le parent principalement responsable de la lui transmettre.

Donc, environ une fois par mois, je prévois de partager nos victoires et nos échecs alors que nous nous embarquons dans ce nouveau voyage, les outils que nous utilisons, ainsi que les progrès de Little Linguist.

Il faudra un certain temps avant qu’il ne commence à parler, bien sûr, mais je veux être sûre de l’exposer à autant d’anglais, de français et de chinois que possible dès le début. Les enfants commencent à assimiler les sons qui composent les différentes langues avant même leur naissance, il n’est donc jamais trop tôt pour commencer.

Et bien que je l’aie déjà mentionné (quoique vaguement), Mini M, mon beau-fils, va également nous rejoindre. Il a commencé à vivre avec nous à plein temps au début du mois et apprend actuellement à parler anglais. Lorsque je passerai en revue les différents produits, en particulier ceux qui sont en anglais-français ou français-anglais, je ne manquerai pas d’inclure ses commentaires.

Petit Pim

En faisant des recherches et en choisissant les différentes ressources avec lesquelles je voulais travailler pour aider mes enfants à mieux parler et comprendre le français, l’anglais et le mandarin, je suis tombée sur Little Pim.

Little Pim a été développé par Julia Pimsleur (la fille de Paul Pimsleur), et vous savez tous à quel point j’aime la méthode Pimsleur. Elle s’est avérée être un outil d’apprentissage très efficace pour moi, et j’étais donc très curieuse de découvrir le programme développé pour les enfants.

Destiné aux enfants âgés de 6 mois à 6 ans, Little Pim utilise une variété de médias et d’outils de divertissement pour faire participer les enfants et les aider à apprendre une langue. Le programme enseigne aux enfants environ 360 mots à utiliser dans le cadre de leurs activités quotidiennes.

Little Pim est disponible en 12 langues : Français, espagnol, italien, allemand, anglais, japonais, chinois, coréen, arabe (MSA), hébreu, russe et portugais.

Les pensées d’une nouvelle maman sur Petit Pim

J’ai eu l’occasion de travailler sur les ressources de Little Pim en attendant l’arrivée de Little Linguist et j’ai pensé que je pourrais partager mes impressions sur le produit en tant que nouvelle maman et en tant qu’apprenante de langues passionnée, avant de partager plus tard une mise à jour sur ce que Little Linguist semble en penser.

Une revue de Little Pim Français & Little Pim Chinois Mandarin du point de vue d'une nouvelle maman | Eurolinguiste

J’ai les versions française et chinoise de Little Pim – pas tout ! – J’ai donc pensé que je pourrais vous donner un aperçu rapide des produits sur lesquels cette revue est basée :

– Little Pim Colors Board Book (Espagnol – Français – Anglais)
– CD Little Pim French Bop
– Little Pim Learn Mandarin Chinese 45 Illustrated Flash Cards Vol 1
– Little Pim Apprendre le Français 45 Fiches Illustrées Vol 1
– Little Pim Fun with Languages Videos (1-6) Mandarin Chinese
– Vidéos « Little Pim Fun with Languages » (1-6) Français

Dans l’ensemble, je pense que les couleurs et les motifs de l’emballage ainsi que l’adorable petit panda en peluche plairont certainement aux jeunes enfants. L’utilisation d’une variété de formats de médias (vidéo, flashcards, livres, etc.) est également très bien parce que cela donne aux enfants plusieurs façons différentes d’interagir avec les langues qu’ils apprennent. De plus, les couleurs sont vives, les vidéos montrent des enfants en train de réaliser diverses activités, et il y a juste ce qu’il faut de répétitions pour maintenir l’intérêt des enfants.

En regardant les vidéos, j’ai même appris un certain nombre de nouveaux mots et de nouvelles phrases (en mandarin) liés aux activités quotidiennes auxquelles un enfant peut participer et donc, de ce point de vue, en tant que parent essayant de soutenir les efforts d’apprentissage de la langue de son enfant, surtout lorsqu’il s’agit d’une langue qui n’est pas la mienne, cela a été incroyablement utile.

Pour mon beau-fils, le fait que les cartes flash françaises comprennent à la fois les mots anglais et français est vraiment bénéfique, surtout que c’est probablement la seule ressource qui pourrait l’intéresser vu son âge. Je peux lui montrer le côté avec l’image et lui demander de se souvenir du mot anglais, puis lui montrer le verso avec les traductions française et anglaise du mot.

Une revue de Little Pim en français et Little Pim en chinois mandarin du point de vue d'une nouvelle maman | Eurolinguiste

Ce que j’aime vraiment chez Little Pim

Les vidéos n’ont pas d’anglais. Il s’agit d’une véritable immersion dès le début et seul l’audio dans la langue cible est utilisé dans les vidéos, en utilisant des images et des clips pour montrer aux enfants la signification des mots.

Des guides gratuits sont disponibles pour les parents afin de les aider à aider leurs enfants à apprendre une nouvelle langue. Ces guides sont particulièrement utiles pour les parents qui ne parlent pas la nouvelle langue. Les guides comprennent un guide général des parents qui permet de s’assurer que le programme est utilisé de manière optimale, ainsi que des guides d’épisodes qui comprennent les phrases et les mots utilisés dans les vidéos.

Il y a 45 cartes illustrées dans chaque jeu. C’est fantastique car cela vous donne une belle collection de nouveaux mots pour votre petit. Les illustrations sont également très amusantes (elles montrent le panda Pim faisant chaque activité).

Une revue de Little Pim en français et Little Pim en chinois mandarin du point de vue d'une nouvelle maman | Eurolinguiste

Le CD audio comprend un livre de paroles. Une ressource totalement géniale pour les parents afin que vous puissiez apprendre à chanter avec votre enfant et même le corriger sur les paroles si nécessaire.

Le vocabulaire dans chacune des vidéos, des livres et sur les cartes flash est incroyablement approprié pour un jeune enfant. Ils sont liés à des mots qu’ils utilisent quotidiennement et sont présentés de manière à ce que les enfants puissent les retenir. Parmi le vocabulaire pertinent que j’ai trouvé en travaillant sur les vidéos, il y avait des choses comme se brosser les dents, faire des câlins, prendre un bain, les bulles, la sieste, etc.

Les produits physiques sont fabriqués avec des matériaux de bonne qualité. Le livre en carton est bien épais, la peluche du panda est adorablement douce et les cartes flash sont plastifiées et fabriquées à partir d’un bon papier cartonné afin qu’elles tiennent le coup lorsqu’elles sont utilisées par de jeunes enfants.

Les choses qui, selon moi, pourraient être mieux

Les vidéos numériques durent chacune 30 à 35 minutes. J’ai lu quelque part que les DVD divisent les épisodes de plus de 30 minutes en chapitres de 5 minutes. Ceux-ci seraient probablement mieux adaptés à la capacité d’attention d’un jeune enfant, mais les copies numériques des épisodes que j’ai reçues n’étaient pas divisées en segments plus courts. J’imagine que cela signifie que Petit Linguist verra le début de chaque vidéo bien plus que la fin (je doute qu’il soit capable de rester assis pendant toute la durée de la vidéo), et qu’il ne pourra pas vraiment apprendre le contenu vers la fin de chaque vidéo.

J’aimerais vraiment qu’une partie du contenu des vidéos soit basée sur des histoires plutôt que sur des sujets. Je pense que les enfants s’engagent davantage avec les histoires qu’avec les autres formats.

Voir aussi

Comment apprendre le persan : Une mise à jour de mon projet de langue persane

Le même contenu vidéo est utilisé dans les versions chinoise et française de Petit Pim. Ainsi, même si la langue change, l’enfant voit la même séquence vidéo. J’imagine qu’ils pourraient rapidement se lasser, surtout s’ils apprennent plusieurs langues par le biais du programme. Je pense aussi que les enfants apprennent un peu mieux lorsqu’ils voient nos bouches former les mots, donc je pense aussi que le contenu de la vidéo pourrait être meilleur à cet égard.

Il n’y a actuellement que six vidéos de plus de 30 minutes par langue. J’aimerais vraiment voir un niveau 2 pour que les parents aient une « prochaine étape » lorsque leur enfant maîtrise (ou se lasse) du matériel Little Pim actuellement disponible.

Les flashcards en chinois ne comprennent pas les caractères chinois. À la place, elles contiennent la traduction anglaise, le pinyin et une translittération du mot. Pour les enfants qui apprennent à lire, je pense que le fait d’avoir les caractères pourrait être extrêmement bénéfique.

Les livres sont principalement en anglais avec seulement le vocabulaire clé dans la langue cible. J’aimerais voir le livre entier dans la langue cible ainsi qu’en anglais.

Une revue de Little Pim en français et Little Pim en chinois mandarin du point de vue d'une nouvelle maman | Eurolinguiste
Une critique de Little Pim en français et de Little Pim en chinois mandarin du point de vue d'une nouvelle maman | Eurolinguiste

Conclusion

Dans l’ensemble, j’ai vraiment apprécié de travailler sur le matériel de Little Pim en tant que nouvelle maman et j’ai hâte que Little Linguist soit un peu plus grand pour que nous puissions en profiter ensemble. Le programme me donne un excellent moyen d’inclure plus de chinois et de français dans son apprentissage et sera un moyen amusant d’interagir avec lui, en l’aidant à apprendre à comprendre et éventuellement à parler chaque langue.

Little Pim, comme toute autre ressource, ne vous enseignera pas (ou à vos enfants) une langue à lui seul. Mais c’est un outil fantastique qui peut être intégré dans un plan d’apprentissage des langues plus large.

Le matériel est définitivement orienté vers les jeunes enfants (ceux de moins de 6 ans), donc les enfants plus âgés sont moins susceptibles d’être intéressés par le contenu présenté par Little Pim.

Little Pim est en train de passer d’un catalogue de produits physiques à un catalogue de produits numériques. Bientôt, vous pourrez regarder les vidéos de Little Pim en streaming depuis n’importe quel appareil sans avoir à vous soucier de trouver l’espace nécessaire pour les télécharger et les stocker. Vous pouvez en apprendre davantage sur l’entreprise et ses produits sur le site Web de Little Pim.

En savoir plus sur Little Pim :
– Site web
– Facebook
– YouTube
Twitter

Et vous ?

Y a-t-il des ressources d’apprentissage des langues pour les enfants que vous avez trouvées utiles pour vous ou vos enfants ?

J’aimerais en savoir plus dans les commentaires ci-dessous !



Conseils pour l'apprentissage des langues | Eurolinguiste



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