Nous avons tous des objectifs différents lorsque nous apprenons une langue. Pour certains d’entre nous, il s’agit de lire un roman d’un auteur favori dans sa langue d’origine, pour d’autres, d’apprécier une série télévisée ou une bande dessinée, mais pour beaucoup, il s’agit d’utiliser la langue dans une conversation.

Apprendre une langue, c’est comme ouvrir une porte sur une nouvelle culture, un nouveau lieu, une nouvelle histoire et de nouveaux amis. Converser dans notre langue cible est un objectif stimulant à atteindre, mais nous sommes souvent gênés par nos compétences linguistiques médiocres et nous attendons de parler avec des locuteurs natifs jusqu’à ce que nous soyons « à l’aise ».

Mais « courant » est un mot fluide – il signifie différentes choses pour différentes personnes. Alors, comment faire pour vraiment savoir quand on a franchi la barrière qui détermine quand on est fluide et quand on ne l’est pas ?

[Tweet “Fluency is a fluid word – it means different things to different people.”]



La vérité est qu’on ne peut pas. Mon expérience m’a montré que je ne le réalise pas jusqu’à ce que après le fait. Après J’ai eu des conversations dans la langue que j’apprends. Ce n’est qu’à ce moment-là que je réalise « wow, j’ai survécu à ça et je ne me suis pas complètement ridiculisé ».

Mais la seule raison pour laquelle je me suis rendu compte de cela, c’est parce que j’utilisais déjà la langue cible et que je conversais dans cette langue. Je n’attendais pas la perfection pour commencer à l’utiliser devant d’autres personnes (et croyez-moi, je l’ai fait dans le passé et ça ne m’a mené nulle part).

Guide du piratage linguistique

Comment utiliser une langue quand on n’a pas encore l’impression de pouvoir tenir une conversation dans cette langue de manière confortable ?

Vous utilisez ce que vous connaissez.

Mais cela signifie que vous devez savoir quelque chose.

Vous ne pouvez pas vous lancer dans une conversation à l’aveuglette, en espérant que les mots ou les phrases vous viendront tout seuls, vous devez d’abord vous préparer.

Benny Lewis de Fluent in 3 Months prêche pour « parler dès le premier jour ». Je suis d’accord pour dire que nous devrions commencer à parler dès que possible, mais cela ne doit pas nécessairement être le premier jour.

Nous devons faire un peu d’apprentissage et de préparation au préalable.

La façon dont la plupart des manuels de langues enseignent les langues est plutôt inutile, alors ignorons ces ressources pour le moment. Commencez par quelque chose comme une leçon gratuite sur Pimsleur, ou Assimil, ou même Google Translate. Ce dernier n’est peut-être pas précis à 100%, mais il est gratuit et vous permettra de vous lancer. Les deux autres décomposent les conversations et vous donnent les informations dont vous avez besoin au fil du temps. Vous pouvez également utiliser des outils comme Duolingo ou Memrise pour vous aider à enrichir votre vocabulaire.

Je pourrais continuer à parler de la façon de commencer, mais ce sujet a déjà été abordé en détail dans le passé. Je vais donc plutôt partager quelques liens avec vous et passer au moment où nous atteignons le redoutable plateau du niveau intermédiaire.
+ Parler en une semaine de Benny Lewis

Le redoutable plateau

Nous atteignons tous un plateau dans notre apprentissage à un moment donné, et c’est généralement après avoir dépassé le stade du « début » de notre apprentissage. Qu’il s’agisse de langue, de musique, d’écriture ou de toute autre compétence, nous avons tous des phases où nous nous améliorons, où notre apprentissage semble stagner, et où il, oserais-je même dire, régresse quelque peu (généralement après une looooongue pause).

La régression est facile à expliquer car c’est généralement de notre faute si nous étudions ou pratiquons mal, si nous ne le faisons pas du tout ou si nous manquons d’intérêt. Soit c’est frustrant d’une manière qui peut nous motiver, soit nous sommes indifférents.

Les plateaux, en revanche, ne sont pas faciles à expliquer. Ils sont sans doute l’étape la plus difficile à traverser dans notre croissance.

Un plateau est la façon dont l’apprentissage dit « félicitations, bienvenue au stade intermédiaire ».

[Tweet “A plateau is learning saying “congrats, welcome to the intermediate stage.””]

Et ce stade est certainement un peu délicat. C’est le moment où nous avons vraiment besoin de commencer à utiliser la langue, mais où nous ne nous sentons pas assez à l’aise pour mener à bien une conversation entière. Nous faisons encore beaucoup trop d’erreurs pour être considérés comme des locuteurs avancés et nous avons souvent l’impression de ne pas faire de progrès.

Mais la vérité est que, le plus souvent, nos progrès n’ont pas atteint un plateau. Nous continuons à nous améliorer. Le problème est que les progrès sont souvent trop faibles pour que nous les voyions. Ce n’est que lorsque nous regardons la situation dans son ensemble que nous pouvons voir les progrès que nous avons accomplis. Quand nous sommes en plein dedans, nous ne les voyons pas.

Nous sommes toujours occupés à comparer avec l’étape dont nous venons de sortir, mais vous ne devriez pas prendre cette habitude. La courbe d’apprentissage est beaucoup plus raide au niveau du début. Chaque petite chose que nous apprenons ressort et montre une amélioration. Au stade intermédiaire, c’est moins évident, et au stade avancé, c’est presque imperceptible.

Cependant, même si c’est le cas, nous devrions faire ce que nous pouvons pour aider à maintenir l’élan que notre apprentissage de la langue a connu dans ses premiers stades. Et la meilleure façon de le faire est de utiliser la langue.

Voici un secret.

Fais semblant jusqu’à ce que tu y arrives.

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Utilisez ce que vous savez.

Lorsque vous arrivez au stade intermédiaire d’une langue, vous devriez connaître suffisamment de vocabulaire pour vous débrouiller. Vous ne parlerez peut-être pas parfaitement, mais le but est de parler.

Voici quelques techniques que j’ai utilisées pour survivre aux conversations avant que mes capacités d’expression et de compréhension ne me rattrapent vraiment :

Parler

1. Écrivez-le. Pour chaque langue que j’ai apprise jusqu’à présent, ma lecture et mon écriture se sont améliorées bien plus rapidement que mon expression orale. J’ai eu des conversations au cours desquelles un ami, un membre de ma famille ou une connaissance me parlait et je répondais en écrivant ma réponse. Il y avait quelque chose dans le fait d’écrire qui m’aidait à exprimer mes pensées dans une langue qui m’était étrangère. Cela peut sembler une façon étrange de mener une conversation, mais cela permet de la faire avancer, alors pourquoi pas ?

2. Parlez en rond. Lorsque vous ne connaissez pas le mot pour quelque chose, trouvez une façon de décrire ce que vous cherchez. Par exemple, disons que tu ne connais pas le mot  » propre  » (comme moi). J’ai expliqué que les vêtements n’étaient « pas sales ». C’était une façon intéressante d’exprimer ce que j’essayais de dire, mais j’ai réussi à faire passer mon message. Essayez de trouver autant de façons que possible de parler autour du mot que vous cherchez. Votre partenaire peut généralement déduire ce que vous essayez de dire et vous fournir le mot ou la phrase que vous cherchiez.

3. Quand tout le reste échoue, utilisez les gestes de la main. Mon parrain et grand-père a une histoire hilarante à propos d’un jour où il a dû demander où étaient les toilettes lors d’une réunion d’affaires en Chine. Il ne parlait pas un mot de chinois et a dû recourir à des gestes embarrassants. La morale de l’histoire est qu’il a trouvé ce qu’il cherchait et qu’il a ramené une belle histoire à la maison. La situation peut être embarrassante ou frustrante au moment où vous vous trouvez dans cette situation, mais elle ne vous semblera pas si grave lorsque vous y repenserez plus tard.

Compréhension

1. Pouvez-vous le dire plus lentement, s’il vous plaît ? Parfois, c’est tout ce dont nous avons besoin.

2. Pouvez-vous le dire d’une autre manière ? Si le fait de le dire plus lentement ne vous a pas aidé à comprendre, demandez-lui s’il peut le dire d’une autre façon. Peut-être qu’une simple restructuration de la phrase ou l’utilisation d’un autre mot peut vous aider.

3. Tu peux l’écrire ? La prononciation est peut-être ce qui vous perturbe et le fait de le voir écrit vous aidera. Si vous voyagez, assurez-vous d’avoir un stylo et du papier avec vous afin d’avoir cette option.

En conclusion

[Tweet “Fluency is really about being able to communicate.”]

La fluidité, c’est vraiment être capable de communiquer. Et la communication, c’est parler à une autre personne pour qu’elle vous comprenne et que vous la compreniez. Si ce n’est pas « correct » ou si vous faites des erreurs, qui s’en soucie ? Ce n’est pas un test. Ce n’est probablement pas pour le travail. Vous êtes en train de réussir une conversation ! Fêtez les petites victoires.

Conseils pour l'apprentissage des langues | Eurolinguiste

Avez-vous des histoires sur la façon dont vous avez survécu à une conversation au stade intermédiaire de l’apprentissage des langues ? J’aimerais en entendre parler dans les commentaires !



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